·要让员工把培训视为是协助他们提高绩效、磨炼技巧的一个机会，而不是对他们绩效不彰、技巧不足的挑剔或惩罚。
2．探讨课程大纲
这个培训课程不管是你亲自授课或是外聘顾问专家，整个课程都得经过好好的设计和检查。如果由外面请人来授课，那么要检视他的课程大纲是否有明确的主题，为了配合公司或员工的需求，也可做适度的调整。此外你可以和讲师一起来探讨讲授内容、教材，看看架构是否严密，理论和方法是否能达成所订的培训目标。
·凡是员工应当知道的重点或步骤都应包含在课程教材中。
·每个重点和步骤都应详细说明并由讲师示范。
·补充资料必须能够有效加强所述重点或步骤。
·凡是有助于员工学习的便捷材料或方法都应包含在内。
3．课前准备工作
·必须让员工们清楚上课的日期、时间和地点。为了加重这个培训在员工心目中的分量，最好赋予培训某种意义。不要让员工既要忙于日常工作又得参加培训课程，如果可能的话，最好另找培训场地而别和工作场所混在一起。
·每批次的人数不宜过多，这样上起课来每个人才能有充分的演练机会。
·正式上课前就得整理好教室和准备好有关的教材和教具，以免培训效果不彰。