小倩粤语在线观看剧情介绍:三、困惑的反思梳理已有研究,我们可以发现,学者们对1949~1957年间凯洛夫《教育学》在中国的历史,大多是从回顾与反思角度对如何更好地借鉴域外理论进行了剖析,同时为今后的学习和借鉴,避免走回老路提出了警醒,对现今教育理论和实践的发展有指导价值。外国理论在我国扎根且影响深远,是诸种因素综合作用的结果。西方教育理论的借鉴与发展在现今仍是我国教育发展所面临的问题,回顾那段学习苏联教育经验的历史,有几个理论上的疑难。首先,政策推动力与理论本身的科学性,孰轻孰重?凯洛夫《教育学》在中国迅速传播是国...