江苏卫视直播在线观看cc直播剧情介绍:3.范例教学20世纪50年代,针对学校课程所面对的知识量急剧骤增造成学生压力巨大、教学质量下降等问题,联邦德国的瓦根舍因、克拉夫基等教育家提出教学内容应该精选那些可以作为进一步学习事物的本质和规律的具有启发性和示例性的部分,使学生能够借助这些典型范例的研究而理解普遍性的事理。这一思想后来逐渐发展成为一种教学理论体系——范例教学。范例教学模式遵循人的认知规律,以启发性的原理,从范例性阐明“个”的阶段到范例性阐明“类”的阶段,经过掌握规律和范畴的相互关系,获得世界与生活的经验。它是...