（三）学习地理有利于促进社会发展
经济是社会发展的基础，认识社会经济发展一直是地理课程关注的重要内容，学生学习地理有利于促进社会发展。初中世界地理中的相关内容主要涉及“居民”和“地区发展差异”两个部分，其中“地区发展差异”包括发展中国家与发达国家、国际合作两方面内容。中国地理中的相关内容主要涉及“疆域与人口”和“经济与文化”两个部分，其中“经济与文化”包括农业、工业、交通、地方文化等内容。从认识社会经济发展的角度，认识到世界地区经济发展是不平衡的，认识到在经济全球化的过程中，任何一个国家都不可能关起门来独自发展经济，认识到“我国经济发展的地域差异很大，不仅表现在经济发展水平上，也表现在经济活动类型上”[6]。一个地区的经济发展总是存在有利条件和不利条件，“因地制宜”是学习经济地理时应该形成的一个基本观念，这一观念的形成对学生未来从事社会工作有着重要意义。