2.教给学习方法
学习是学生现在和将来完成学习和工作任务的手段和途径。教给学生学习方法是教育落实“三个面向”、培育“四有”新人的要求。教学是教师的教与学生的学交相辉映的双边教育活动，教给学生科学的学习方法是当前教学改革的一个发展趋势。重视教给学生学习方法，就能激起学生的学习兴趣，产生求知欲，积极思索，使之成为学习的主体。
学科不同，学习方法也不尽相同。数学科应教给学生什么学习方法，《轴对称图形》的说课做了很好的示范。
（1）教给学生观察的方法。轴对称图形教学中的观察是很好的学习方法。首先，观察目的要明确。教师通过电脑显示枫叶、蜻蜓、天平的平面图形。指明学生观察两侧图形的形状和大小，同时抽象出学生学过的近似几何图形。教师创设安静的学习气氛，不问不答，让学生静静地观察思考，观察结束才组织学生讨论。这一安排不仅给学生独立思考的机会，而且教给学生观察的思维方法。
在电脑演示剪雪松图的终了，教师让学生闭上眼，想象展开后的形象，这正是培养空间想象力的极好的学习方法。